可以拿来应用的实操性案例:
1、孩子打针
当宝宝要遇到可能害怕但必须做的事情之前,提前做好沟通和预警,用宝宝能听懂的话告诉她打针会疼。
2、阅读习惯的培养和意义
从幼儿时期,开始培养宝宝的阅读爱好,阅读可以让孩子的学习过程更有弹性,并能积攒爆发力,好的阅读习惯是学习的乐趣所在。3天是很难学会写作,写作需要长期的积累,让孩子多体会文字的魅力。
3、暴力作业的应对
简单粗暴的罚抄写是最直接的暴力作业,家长应该保护孩子,不让暴力作业打击孩子学习的积极性,作业不应该成为一种惩罚方式,反而当孩子有不良习惯时,家长可以动点脑筋让不良习惯成为惩罚方式,逐渐让孩子失去这些“爱好”。对“爱好”的打击无非就是把这项“爱好”变成负担。
4、对待游戏的态度
如今游戏已经非常普遍了,当别的小朋友都玩,唯独自家宝宝不玩,一方面他会失去玩游戏的乐趣,另一方面他也会被其他小朋友孤立起来;游戏的本意是为了娱乐,因为外面没有更好玩的事情,所以孩子才会选择游戏;家长可以判断孩子的具体情况,在孩子有能力判断好坏并对时间有概念的情况下,可以适当鼓励孩子接触游戏,本书作者全程相信孩子,虽然他也很着急,但还是克制住自己不妄加批评和干涉孩子玩游戏,但是我不认为小孩可以过早接触电子产品,我们观察发现,周围很多成熟的成年人,有时也难以在游戏的世界自制,何况一个小孩子。
5、培养孩子的独立性
无论何时,让孩子做他力所能及的事情,尽早培养让其独立处理事情的能力,比如,可以让孩子自己上幼儿园,作为家长都很担心和焦虑孩子会不会丢,有没有安全意识,如果不放心可以在不被孩子知道的情况下关注着孩子。如果小孩子自己可以独立处理事情,往往表现出来的是渴望和骄傲。
6、孩子的吃饭问题
“家庭成员过多的关注”是孩子吃饭问题的最根本原因。孩子个体是有差异,但是太过关注孩子的吃饭问题,会导致孩子心理上的反感和抵触,反而是不去管他较好,任由他自己选择,小孩饿了自然就会吃饭,她玩的忘了吃饭,等到饿了要吃饭时,不要批评,语气平和的给他饭吃就好。
7、不过多夸奖也不批评
孩子考的好,不夸奖、不奖励,考的差,不批评,帮助孩子找到问题,改正即可。不要总用100分的标准给孩子施压,不管能不能考到100分,家长都要用平常心去对待,让孩子保有对学习最初始的热忱。
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